考研数学试题的特点
考研真题[数]的特点及冲刺阶段复习指导: |4 ~ g' a, Z4 o7 }& a% p
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1，综合度高，不仅有跨章节的知识点运用，更有跨学科的知识点运用。如《高数》，《线代》，《概率》的知识点穿插。 ( h4 ^4 W5 n! O7 Z( `7 b
2，重视锻炼思维，并不注重计算，对知识点的灵活运用要求高。如00年第三题，第十题，03年第九题等都是经过命题者的精心设计，用心良苦。
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3，整体知识覆盖面广，考察知识点的角度经典。（我在另一文《03年真题考察知识点分析》一文中已述）
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a% Q& j+ `) S. R- L4，要求对数学知识综合运用能力强，解答题几乎不存在投机的可能。 ! ^/ y% {1 V0 t- g R5 R5 K
' A! {& {% p1 X: _5，真题的出题顺序是严格按照大纲编排顺序而安排，有的题目可用两门学科的方法解答，不走出题者的思想路线你会碰到麻烦的。如03年第十题
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9 @- X$ Z! F/ w$ b; Z- { X6，《曲线，曲面积分》一章为《高数》的难点，也是测试的重点，大家要好好琢磨，多下些工夫。00年到03年连续4年年年两道大题，其中01，02年以应用题的形式出现。 2 c: J$ V& ?- X$ R
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7，有些研友说中值定理的证明较难，可以把泰勒公式作为最后的杀手锏，大量题目都可以用其解决。如01年的第七题。
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8，统计部分测试题型单一，有的研友说这部分较难，好好总结一下，这部分送分的题目丢分实在可惜。 - q, ^" Z w5 P W2 O6 E
8 A# l4 C9 E; m, {: `# r$ {9，《线代》是一种全新的思维模式，光有空间想象能力是不够的，如果不拓展自己的思维，考试将近，几乎可以放弃了。 4 }& y+ F4 j1 X$ G0 M; G
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10，从容心态，考不上大不了再来一年，年轻的时候的磨练能带给人最充实的经验，何必计较这一年的青春呢？ 8 {4 R- q! Z* h2 A& J% l
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复习指导： . M3 \5 a2 J/ \7 K9 f0 _% O7 K
; {1 T0 Q' B1 \% I3 E其一：找寻自己的薄弱环节，有针对性的进行巩固。. ]" K# q( s. k: p9 m, F
其二：“以点带面”看到典型的题目，复习本章相关的所有知识点。
0 _! H7 M5 \$ M其三：做题不在于多，而在于精。甚至可以对经典的题目隔段时间做上一遍，领会出题者意图达到贯通。 * b/ L. D8 Y4 C! P" U, b- ~
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& {7 Q* p2 `- J这些总结是我在做数学真题是的体会，都没有具体展开，希望对大家有一个简单的借鉴作用。
